domingo, 18 de octubre de 2015




Es un tema  muy interesante, porque habla de tecnología y diferencia de género. Es decir, habla sobre la distinción del uso  tecnológico, los hombres tienen más acercamiento hacia el uso de las TIC’S, y las mujeres se enfocan más hacia las usuarias o las maestras de la educación virtual, la razón es que ellas tienen facilidad en la escritura, la cual es muy importante para una buena educación.

Mi opinión: que no debería haber distinción de género en el uso de la tecnología, porque todos somos igual y valemos lo mismo, en cambio deberíamos de unirnos para así poder mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Y así poder sacar un mejor provecho de la educación virtual como la presencial.


jueves, 15 de octubre de 2015




Entrada: 
            Biblioteca EBSCO

Texto:          Mi opinión y experiencia sobre el uso de base de                    datos virtuales.

Cuestionario:

1)  ¿Te pareció fácil el acceso a la biblioteca digital de EBSCO?

       R=  si, porque la verdad fue muy facil con todos los pasos que tenia de como lo tenia que hacer no se me dificulto para nada, ademas de que EBSCO es un buscador fácil y rápido.

2)  ¿encontrastes de manera rapida la informacion solicitada?         R= si, con todos los odenadores que EBSCO maneja fue rapida encontrar la informacion solicitada, ademas de que es muy clara.

3) ¿que encontrastes de diferente con los buscadores comerciales?

         R= pues la verdad con el buscador de google tiene bastante diferencia, porque en ese navegador si escribes de algo que quieras saber por ejemplo Cristobal Colon, me hubiera aparecido bastante informacion, pero serian informaciones a medias.Y con la busqueda avanzada si es mas amplia la informacion, pero con  la de EBSCO es bastante clara la informacion que se puede obtener, porque es muy precisa la informacion que maneja.
























                               Mi experiencia con EBSCO


La experiencia que yo tuve con esta tarea fue extraordinaria, la verdad no se como explicarlo, pero fue muy bonito creí que iba a ser mas difícil pero ahora que lo hice veo que me equivoque.

La verdad fue muy fácil hacerlo con todos los pasos que me dio la profe Maria de los Ángeles, se me hizo facilisimo hacerlo, aunque no voy a negar que al principio tenia miedo de no poderlo lograr, miedo de no haber copiado bien los pasos y que no me diera el resultado que yo esperaba

La búsqueda que hice fue rápida no me llevo mas que como cinco minutos para obtener la búsqueda que realice, como ya lo dije anteriormente fue fácil no se me dificulto, porque ya tenia los pasos de como lo tenia que hacer, que iba primero, después y así sucesivamente.

Pues no se que mas decirle profe la experiencia que tuve fue algo muy bonito para mi porque sinceramente lo pude hacer.

miércoles, 14 de octubre de 2015



¿Cómo buscar información en internet?

Usando una dirección específica de Internet (URL, Uniform Resource Locator)
Para ello se necesita utilizar un Navegador de Internet. Los más usados son Netscape e Internet Explorer.
Cada sede web tiene una dirección URL diferente que representa el nombre del ordenador conectado a Internet que nos proporciona el documento y el nombre de los ficheros en dicho ordenador
Usando Directorios o Índices de materias
Un directorio es, básicamente, una lista alfabética de materias que puede ser ampliamente subdividida hasta llegar a los recursos que se almacenan en el directorio. Al estar clasificados la totalidad de los recursos, el sistema permite hacer una recuperación de información de forma jerarquizada apoyándose en la clasificación general.
Existen dos tipos básicos de directorios:
Los Directorios Académicos y Profesionales, creados y mantenidos por expertos.
Usa la búsqueda avanzada
Cada buscador ofrece una modalidad de búsqueda avanzada, que puede resultar de gran ayuda para restringir las búsquedas, por ejemplo, a un solo idioma. Cuando eches un vistazo verás que las posibilidades pueden ahorrarte mucho tiempo, porque si buscas datos de la vida de Marco Polo, es probable que obtengas más resultados en italiano e inglés que en tu propio idioma.
De lo general a lo particular
Hay buscadores temáticos en los portales web, que te ofrecen la posibilidad de buscar más ordenadamente. Por ejemplo, en el caso de portales de educación puedes realizar búsquedas por asignatura y por curso, lo que es bastante útil. Aquí el secreto será ir de lo general a lo particular, de lo grande a lo chico. Es como si buscaras Uruguay desde el universo: primero tendrías que encontrar la Vía Láctea, después el sistema solar, después la Tierra, después Sudamérica y por fin, Uruguay.



¿Qué son los buscadores?
Son programas o aplicaciones que residen en un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras en sus recuadros de búsqueda, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas que contengan información relevante y relacionada con lo que se busca. Existen básicamente dos tipos de buscadores en Internet. Están los buscadores de Internet tipo directorio, y los que operan mediante robots o arañas. Los primeros, los buscadores en Internet tipo directorios, funcionan igual que cualquier directorio en papel existente que conozcamos. Como por ejemplo, las páginas blancas o amarillas encontramos en los distintos países, donde clasifican y ordenan la información comercial, residencial o personal según categorías preestablecidas. Dentro de los buscadores en Internet tipo directorios, entre los más famosos está Yahoo! (el primero en gran escala de su tipo, que curiosamente como directorio ya es historia del pasado, dado que en la actualidad opera principalmente como portal y buscador, e incluso en su función de búsquedas toma sus resultados del buscador de Microsoft, Bing), y Dmoz o el Open Directory Proyect, directorio cuya particularidad es que opera mediante editores voluntarios de todo el mundo.  Los buscadores dependen de un programa que se encarga de hacer coincidir las palabras clave que el usuario indica en la búsqueda con documentos más relevantes que existen en la red.
Los principales Motores de búsqueda son los siguientes:
AltaVista
Google
Ask.com
Allthewen
Los buscadores en si son los programas que buscan lo que pones en la casilla de buscar por medio de las palabras que pongas y ellos te encuentran páginas de lo que estés solicitando que busques, muchas veces encuentran páginas que no tiene nada que ver con lo que estás buscando simplemente aparece por que tiene alguna de las palabras que indicaste que buscara, cuando sucede este caso, la palabra que está relacionado con lo que tu buscas esta de otro color. Los buscadores obtienen una lista de palabras atreves de robots o arañas generando bases de datos pues la empieza a guardar.



¿Qué son los metabuscadores?
Es un sistema informático que localiza información en los motores de búsqueda más populares. Los metabuscadores no tienen base de datos propia, por ello arrojan la combinación de las mejores páginas de los diferentes buscadores web. Como principal ventaja los metabuscadores proporcionan una mayor cantidad de resultados, aunque esto provoca que la obtención de estos sea más lenta.
Los metabuscadores se diferencian entre sí por forma de combinar los resultados. Los Metabuscadores más populares son:
ü  Mamma
ü  Ixquick
ü  Zoo
ü  Zuula


Diferencia entre portales y buscadores

PORTAL.
Conjunto de páginas de Internet reunidas bajo una marca, dirección, tema, asunto o interés.
Página en Internet diseñada para servir como punto de partida en nuestra navegación. Suelen incorporar distintos servicios, como un directorio de páginas por distintos temas, un buscador de información, noticias, chats, etc.
Tipo de web que ofrece un numeroso abanico de servicios e información. Los portales "generales" se dirigen a un amplio público y ofrecen información de tipo general. Los portales específicos ofrecen información especializada para un determinado público. Los "pseudoportales", muy de moda actualmente, son vulgares webs con exceso de soberbia.
BUSCADOR
Servicio WWW que permite al usuario acceder a información sobre un tema determinado contenida en un servidor de información Internet (WWW, FTP, Gopher, Usenet Newsgroups...) a través de palabras de búsqueda introducidas por él. Entre los más conocidos se hallan Yahoo, Google, WebCrawler, Lyc.
A los sistemas automáticos de recuperación de información que almacenan información sobre páginas web en una base de datos, la cual se puede interrogar desde un simple formulario.


Pasos para seleccionar la información para responder a las preguntas anteriores
ü  Abrir google
ü  Escribir en el buscador la tarea
ü  Después de que me arrojo las respuestas escoger la respuesta correcta a lo que se está hablando
ü  Comprensión del  tema
ü  Y al último quedarme con solo la respuesta correcta.

                                                                 http://es.wikipedia.org/wiki/Buscadores
   http://es.wikipedia.org/wiki/Metabuscador

                                                                   www.google.com.mx

sábado, 10 de octubre de 2015



Educación virtual

Yo entendí por educación virtual que se trata de en estudio que se puede realizar mediante vía Internet, sin la necesidad de que el profe y los alumnos se estén en el mismo lugar o en un salón.

En este caso la profe solo da las indicaciones de que hora los alumnos se tienen que conectar para el aprendizaje en línea ya si llevarlo acabo.
Esta modalidad  se orienta a la utilización más flexible de los recursos académicos, de tiempo y espacio y ofrece a los alumnos la posibilidad de administrar libremente sus tiempos de estudio y trabajo con los materiales.

Sin embargo las publicaciones que describen la educación en línea y cursos a través del Internet son igual de validas que la educación que se recibe en un salón entre varios compañeros con la presencia de un profesor.

La educación virtual es una nueva modalidad de enseñanza-aprendizaje, en la cual se hayan inmersas principalmente las nuevas generaciones de alumnos, en la que los docentes y estudiantes participan en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías y de las redes de computadoras, haciendo uso intensivo de las facilidades que proporciona Internet y las tecnologías digitales.

La educación virtual como una modalidad de educación a distancia de tercera generación, permite que el acto educativo se desarrolle haciendo uso de nuevos métodos, técnicas, estrategias y medios, en una situación en la que alumnos y profesores se encuentran separados físicamente y sólo se relacionan de manera presencial ocasionalmente.

La educación virtual puede concebirse, entonces, como una nueva modalidad de impartir educación, que hace uso de las TIC`s y que no es ni mejor ni peor que la modalidad presencial, simplemente diferente.


Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo de la información y de los contenidos del tema que se desea tratar y está mediada por las tecnologías de la información y la comunicación -las TIC- que proporcionan.
Análisis de Desarrollo cognitivo según Piaget

Para mí el desarrollo cognitivo es el aprendizaje que cada individuo adquiere día a día, de las cosas que la persona vaya viendo o de lo que le enseñen.

Un ejemplo de ello podría ser de un niño, si el niño en su casa recibe violencia él va hacer lo mismo con las personas que estén en su alrededor, si mira que sus papas son delincuentes él va ir aprendiendo las mismas mañas, pero si en su casa le enseñan a respetar pues lo que el niño va hacer en cualquier lugar.

El desarrollo cognitivo tiene mucho que ver con los valores que cada persona vaya trayendo desde su casa, porque todos nosotros es ahí en donde empezamos a aprender cosas.

Para Piaget: era una reorganización progresiva de los procesos mentales que resultan de la maduración biológica y la experiencia ambiental. En consecuencia, considera que los niños construyen una comprensión del mundo que les rodea, luego experimentan discrepancias entre lo que ya saben y lo que descubren en su entorno. Por otra parte, Piaget afirma que el desarrollo cognitivo está en el centro del organismo humano, y el lenguaje es contingente en el conocimiento y la comprensión adquirida a través del desarrollo cognoscitivo.

También dice que este desarrollo tiene que ver con la formación mental y madurez de la persona, al igual que este es responsable del funcionamiento de su estructura cognitiva. En ella existe “funciones invariables” que es conocida como adaptación, la cual puede dividirse en asimilación y acomodación.

Piaget dice, que un bebe empieza hacer este proceso cognitivo a los dos años, porque a esa edad los bebes y empiezan a tener curiosidades, o ya tienen motivaciones del porque querer hacer algo, la cual le ayuda a similar algo, para así poder desarrollar nuevos conocimientos adquiridos.
En el desarrollo cognitivo del bebe el repitira lo aprendido hasta que logre aprender otra cosa.



 Site:biblioteca.ayuncordoba.es



Referencias bibliográficas para páginas web

En las citas bibliográficas de los Recursos digitales se debe hacer referencia a los siguientes datos básicos para la descripción de los documentos consultados:
Apellidos y nombre del autor o autores

Título del trabajo (en cursiva)
Asunto del mensaje (sólo para correo electrónico o boletines de noticias, listas de discusión)
Tipo de soporte del recurso (en línea, CD-ROM, cinta magnética, disco, disquete)

Edición
Lugar de publicación: Editor, fecha de publicación, actualización o revisión
Número de volumen y páginas (opcional)
Disponibilidad y acceso (Dirección URL entre ángulos <>) (sólo para documentos en línea)
Formato del medio (rtf, pdf, ASCII)

Fecha de consulta: Fecha, día, mes y año en que se consultó (entre corchetes) (sólo para documentos en línea)
ISBN o ISSN (opcional)

El orden en que deben aparecer estos datos es el siguiente:
Autor (es). Título del trabajo (en cursiva), [tipo de soporte]. Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación, actualización o revisión. "Designación del capítulo o de la parte, Título de la parte". Notas. Disponibilidad y acceso URL <>. [Consulta: Fecha, día, mes y año en que se consultó].
Ejemplos:

SITIO WEB
Universidad Europea de Madrid, [Web en línea]. . [Consulta: 10-7-2002]




Norma ISO (Organización Internacional de Normalización)  se publicó se publicó en 1988.